Wejherowska dziewiątka śpiewała ponad granicami i wróciła z nowymi przyjaźniami

Jedenaścioro uczniów z wejherowskiej SP nr 9 wyjechało na Słowację, gdzie muzyka okazała się szybsza od języka i skuteczniejsza od szkolnych ławek. W Svidníku dzieci z Polski i Słowacji nie tylko śpiewały, ale też uczyły się od siebie rytmu, ruchu i odwagi do wspólnego występu. Z takiego spotkania nie wraca się z pustymi rękami – zostają melodie, doświadczenie i znajomości, które trudno zamknąć w jednej lekcji.

• W Svidníku chóralne próby szybko zamieniły się w wspólny język
• Koncert domknął wyjazd, ale dla uczniów był dopiero początkiem
• Projekt, który buduje mosty między młodymi z regionu

W Svidníku chóralne próby szybko zamieniły się w wspólny język

Uczniowie ze szkolnego chóru SP nr 9 w Wejherowie wzięli udział w wyjeździe do słowackiego Svidníka w ramach międzynarodowego projektu „V4 Harmony Voices and Visions of Youth”, wspieranego przez Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki. Na miejscu pracowali razem z rówieśnikami ze Słowacji, a program pobytu był zbudowany wokół muzyki i tańca.

W warsztatach chóralnych i tanecznych młodzi uczestnicy poznawali tradycyjne pieśni oraz elementy folkloru obu krajów. To ważny typ wymiany, bo nie kończy się na pokazie – dzieci muszą słuchać, powtarzać, dopasowywać się do innych głosów i kroków. Taka praca uczy zespołowości lepiej niż niejedna szkolna pogadanka.

„Muzyka jest uniwersalnym językiem, który pozwala młodym ludziom porozumieć się nawet wtedy, gdy nie znają dobrze swoich języków. Wspólne śpiewanie bardzo szybko przełamało pierwsze bariery” – podkreśla Anna Korzonek, koordynatorka projektu.

Koncert domknął wyjazd, ale dla uczniów był dopiero początkiem

Finałem pobytu był wspólny koncert, podczas którego polscy i słowaccy uczniowie pokazali efekty pracy z warsztatów. W takich momentach najlepiej widać sens podobnych projektów – młodzież nie tylko ćwiczy głos i pamięć, ale też oswaja się z występem przed publicznością i z odpowiedzialnością za cały zespół.

„To było wyjątkowe doświadczenie dla naszych uczniów. Mogli nie tylko rozwijać swoje pasje muzyczne, ale także poznać rówieśników z innego kraju i zobaczyć, jak wygląda szkoła oraz kultura w innym miejscu Europy” – mówi Aleksandra Janus, nauczycielka muzyki i opiekunka szkolnego chóru.

Dla uczestników wyjazdu ważne okazały się nie tylko umiejętności zdobyte podczas prób. Jak wynika z relacji organizatorów, równie cenne były nowe kontakty, wspólne przeżycia i poczucie, że muzyka naprawdę potrafi połączyć młodych ludzi z różnych stron Europy Środkowej.

Projekt, który buduje mosty między młodymi z regionu

„V4 Harmony Voices and Visions of Youth” ma łączyć młodzież z krajów Europy Środkowej poprzez muzykę, sztukę i działania kulturalne. W przypadku wejherowskiej „dziewiątki” ten pomysł przybrał bardzo konkretną formę: warsztaty, próby, wspólny koncert i codzienny kontakt z rówieśnikami, których na co dzień spotyka się poza własnym krajem.

Takie wyjazdy zostawiają po sobie coś więcej niż szkolne pamiątki. Dają dzieciom obycie sceniczne, uczą otwartości i pokazują, że tradycja nie musi dzielić – może stać się punktem wyjścia do rozmowy, współpracy i wspólnego śpiewu.

na podstawie: Urząd Miasta w Wejherowie.